1.
Jika suatu
perairan tercemar insektisida (DDT) kemudian dilakukan analisis komponen biotik
yang hidup didalamnya, , maka konsentrasi tertinggi bahan pencemar tersebut
dijumpai pada ...
|
|
Produsen
|
|
|
Konsumen I
|
|
|
Konsumen II
|
|
|
Konsumen III
|
|
|
Detritivor
|
2.
Kerusakan
lingkungan hidup harus dicegah, oleh karena itu pemerintah mengatur penggunaaan
lingkungan untuk berbagai kegiatan manusia. Pengaturan ini bertujuan ...
|
|
Membatasi masyarakat untuk
memanfaatkan lingkungan sekitar untuk tempat usaha
|
|
|
Menjaga masyarakat supaya
mempunyai kebebasan untuk memanfaatkan lingkungan hidup
|
|
|
Mengatur penggunaan lingkungan
hidup supaya memberikan daya dukung yang berkelanjutan
|
|
|
Mencegah pemodal asing memanfaatkan
lingkungan hidup di Indonesia untuk kegiatan usahanya
|
|
|
Membagi lahan sesuai dengan
kepemilikannya
|
3.
Ledakan pertumbuhan tanaman air dapat
menyebabkan matinya hewan air, karena...
|
|
Tanaman air yang mati banyak mengeluarkan
racun
|
|
|
Tanaman air banyak memerlukan oksigen untuk
bernafas disiang hari
|
|
|
Dibutuhkan banyak oksigen untuk dekomposisi
tanaman air yang mati
|
|
|
Tanaman air memerlukan karbondioksida untuk
fotosintesis
|
|
|
Dibutuhkan banyal karbon dioksida untuk
dekomposisi tanaman air yang mati
|
4. Pertanyaan mana yang menunjukkan hubungan antara laju pertumbuhan
penduduk dengan sumber daya alam ?
|
|
Pertumbuhan penduduk yang lambat akanmengurangi
produktivitas sumber daya alam
|
|
|
Pertumbuhan penduduk yang tinggi akan menghasilkan sumber daya alam yang tinggi
|
|
|
Pertumbuhan penduduk yang tinggi akanmenghasilkan
sumber daya alam yang tinggi
|
|
|
Sumber daya alam dapat digunakan secara
besar-besaran untuk mengimbangi pertumbuhan penduduk
|
|
|
Pertumbuhan penduduk tidak harus disesuaikandengan
sumber daya alam yang ada, sebab sumber daya alam dapat diperbaharui
|
5. Peranan dekomposer pada ekosistem adalah membantu
.......
|
|
perombakan senyawa organik menjadi senyawa sederhana
|
|
|
membentuk
senyawa organik dari senyawa anorganik
|
|
|
mernbusukkan senyawa organik menjadi senyawa organik
lain
|
|
|
membongkar senyawa yang telah lapuk menjadi senyawa
organic
|
|
|
melarutkan senyawa anorganik menjadi lebih sederhana
|
6.
mana yang menunjukkan keaneka-ragaman jenis dalam
famili?
|
|
Ayam bekisar dan
ayam ras
|
|
|
Ayam bekisar dan
ayam ras
|
|
|
Kelapa hijau dan
kelapa gading
|
|
|
Kelapa dan aren
|
|
|
Badak bercula satu
dan badak bercula dua
|
7. Garis khayal yang memisahkan
fauna Indonesia bagian barat dan wilayah peralihan adalah ….
|
|
garis
Weber
|
|
|
Garis wallace
|
|
|
Garis khatulistiwa
|
|
|
Garis lintang
|
|
|
Garis bujur
|
8.
Penggunaan pupuk buatan yang melebihi
dosis anjuran dalam jangka waktu yang lama bagi perairan sekitarnya akan
meningkatkan...
|
|
Kandungan oksigen terlarut di air
|
|
|
Penetrasi cahaya kedalam air
|
|
|
Keanekaragaman jenis tumbuhan air
|
|
|
Populasi tumbuhan air tertentu
|
|
|
Keanekaragaman jenis ikan
|
9. Komponen abiotik yang terdapat pada akuarium
adalah......
|
|
Ikan
|
|
|
Air
|
|
|
Tanaman air
|
|
|
Lumut
|
|
|
Kaca
|
10. Keanekaragaman hayati yang terjadi di antara kucing dan harimau di
ekosistem hutan adalah keanekaragaman hayati tingkat jenis dalam ...
|
|
satu kingdom yang sama
|
|
|
Satu filum yang sama
|
|
|
Satu marga yang sama
|
|
|
Satu varietas yang sama
|
|
|
Satu famili yang sama
|
11. Penggunaan pestisida
untuk pemberantasan hama ternyata sangat merugikan manusia, sebab penggunaan
bahan terebut dapat ...
|
|
Mematikan hewan penggangu
|
|
|
Menyebabkan berubahnya iklim
|
|
|
Merusak keseimbangan lingkungan
|
|
|
Dapat meracuni ekosistem
|
|
|
Membunuh semua organisme yang bermanfaat
|
12. Keanekaragaman hayati pada tingkat species, terlihat pada kelompok
organisme berikut ini ...
|
|
rumput teki, padi dan gandum
|
|
|
padi IR64, padi C4, pada rojo lele
|
|
|
sawah, sungai, hutan
|
|
|
ayam kampung, ayam broiler, ayam hutan
|
|
|
kelapa hijau, kelapa gading, kelapa kopyor
|
13.
Berikut ini adalah nama beberapa
populasi dalam suatu komunitas:
1.
Pohon
2.
Lumut dan paku – pakuan
3.
Lumut kerak
4.
Perdu
5.
Rumput
Apabila terjadi
letusan gunung berapi yang dahsyat, maka urutan rangkaian suksesi yang akan
terbentuk adalah...
|
|
1 – 2 – 3 – 4 – 5
|
|
|
3 – 2 – 4 – 5 – 1
|
|
|
3 – 4 – 5 – 1 – 2
|
|
|
3 – 2 – 5 – 4 – 1
|
|
|
2 – 3 – 4 – 5 – 1
|
14.
Tingkat pencemaran pada masa
sekarang relatif tinggi. Air sungai berwarna hitam dan berbau busuk, udara
menjadi tidak segar, dan kesuburan tanah menurun. Perubahan lingkungan ini
dapat menyebabkan kerusakan pada lingkungan. Akibat dari perubahan lingkungan
tersebut adalah...
|
|
Penyakit karena virus merajalela
|
|
|
Reproduksi organisme di sungai meningkat
|
|
|
Keseimbangan alam terganggu
|
|
|
Kesejahtraan manusia meningkat
|
|
|
Kehidupan tumbuhan air pada komunitas sungai stabil
|
15. Materi yang tidak mengalami
siklus dalam ekosistem adalah...
|
|
Air
|
|
|
Karbon
|
|
|
Energi
|
|
|
Nitrogen
|
|
|
Fosfor
|
16. Berikut ini
contoh – contojh organisasi kehidupan :
1. Rawa, lumpur, kolam
2. Burung, ayam, kepiting
3. Tumbuhan air, lumut, ganggang
4. Matahari, bintang, awan
5. Jamur, pakis, pinus
Berdasarkan contoh yang termasuk komunitas
adalah...
|
|
1,2,3,
|
|
|
1,3,4
|
|
|
2,3,4
|
|
|
2,3,5
|
|
|
3,4,5
|
17. Produktivitas primer bersih suatu ekosistem
menunjukkan ...
|
|
Kecepatan tumbuhan
menangkap energi cahaya matahari
|
|
|
Kecepatan tumbuhan
mengubah energi cahaya menjadi energi kimia
|
|
|
Kecepatan
tumbuhan menggunakan energi kimia
|
|
|
Kecepatan
tumbuhan menyimpan energi kimia
|
|
|
Kecepatan
hewan menyimpan energi kimia
|
18.
Jumlah gas
nitrogen, yang merupakan unsur penting penyususn protein, melimpah di udara
sebanyak 79 %. Pernyataan berikut yang benar berkaitan dengan unsur nitrogen di
ekosistem, Kecuali ...
|
|
Semua organisme tidak
mungkin kekurangan unsur nitrogen karena dapat menyerapnya langsung dari
udara
|
|
|
Agar dapat digunakan
oleh organisme, harus terlebih dahulu difiksai oleh bakteri
|
|
|
Tidak
seluruh organisme bisa memanfaatkan langsung gas nitrogen di udara
|
|
|
Merupakan
komponen penting untuk pembentukan karbohidrat, lemak dan protein
|
|
|
Dapat
mengalami amonifiaksi menghasilkan amonia
|
19. Diantara sumber daya alam berikut yang tidak termasuk sember daya alam penghasil energi ...
|
|
Air laut
|
|
|
Sinar matahari
|
|
|
Minyak
bumi
|
|
|
Pemandangan
alam
|
|
|
Batubara
|
20. Pencemaran CO sangat berbahaya bagi manusia karna
..
|
|
Penyerapan oksigen oleh
HB terganggu
|
|
|
Saluran pernapasan
tersumbat
|
|
|
Denyut
jantung terganggu
|
|
|
Meningkatnya
penderita kanker paru – paru
|
|
|
Daya
tahan tubuh menurun
|
Essay!
1. Jelaskan keanekargaman gen,
spesies, dan ekosistem dengan menggunakan contoh!
2. Jelaskan manfaat keanekaragaman
hayati bagi kelangsungan hidup manusia !
3. Sebutkan macam – macam polusi dan
2 contoh pulutannya !
4. Apa yang menyebabkan timbulnya
desertasi !
5. Jelaskan daur yang terjadi pada
karbon di lingkungan?
6. Jelaskan cara perlindungan alam
untuk menjaga kelestarian plasma nutfah !
7. Tuliskan beberapa manfaat yang di
dapat dari daur ualng sebuah materi ?
8. Tuliskan upaya yang dapat
dilakukan dalam menjaga keanekaragaman hayati !
9. Tuliskan alasan yang menyebabkan
terjadinya deforestasi!
10. Jelaskan peran bakteri
nitrifikasi dalam siklus nitrogen !
Essay !1. Explain the diversity of genes, species, and ecosystems using the example!
2. Describe the benefits of biodiversity for human survival!
3. Mention the kind of pollution and 2 examples polutan!
4. What led to the dissertation!
5. Explain the carbon cycle that occurs in the environment?
6. Explain how natural protection to preserve germplasm (plasma nutfah)!
7. Write down some of the benefits that can be recycled ualng a material?
8. Write attempt to do in maintaining biodiversity?
9. Write down the reasons which lead to deforestation?
10. Explain the role of nitrifying bacteria in the nitrogen cycle?
Tidak ada komentar:
Posting Komentar