1. Keanekaragaman gen dalam spesies
terjadi antara ….
|
|
bunga
mawar, bunga krisan, dan bunga matahari
|
|
|
ikan mas, ikan lele, dan ikan gurame
|
|
|
burung kakaktua raja, burung nuri, dan
burung kakaktua jambul kuning
|
|
|
burung
merpati hitam, burung merpati putih, dan burung merpati abu-abu
|
|
|
ular
sanca, ular sendok, dan ular hijau
|
2. Berikut bukan merupakan kegiatan yang dapat menganggu
keanekaragaman hayati, yaitu ….
|
|
penangkapan ikan dengan peledak
|
|
|
memelihara hewan langka
|
|
|
mengeksploitasi terumbu karang
semaksimal mungkin
|
|
|
menanam
pepohonan di halaman
|
|
|
membuka lahan dengan membakar
hutan
|
3. Berikut adalah contoh hewan yang
berasal dari Indonesia bagian peralihan, yaitu ….
|
|
Orangutan
|
|
|
babi rusa
|
|
|
biawak
|
|
|
kanguru
|
|
|
Walabi
|
4. Berikut ini yang termasuk faktor
abiotik suatu ekosistem adalah ….
|
|
Rumput
|
|
|
burung
merpati
|
|
|
semak-semak
|
|
|
Bebatuan
|
|
|
Serangga
|
5. Tanaman sagu memiliki manfaat
untuk memenuhi kebutuhan ….
|
|
Papan
|
|
|
Sandang
|
|
|
Pangan
|
|
|
Obat – obatan
|
|
|
Kosmetik
|
6. Perkawinan antarmakhluk hidup
sejenis dapat menimbulkan adanya keanekaragaman hayati di tingkat . . . .
|
|
Gen
|
|
|
Jenis
|
|
|
Populasi
|
|
|
Komunitas
|
|
|
Ekosistem
|
7. Seluruh variasi yang terdapat
pada makhluk hidup antarjenis dalam satu marga merupakan wujud keanekaragaman
hayati di tingkat . . . .
|
|
Gen
|
|
|
Jenis
|
|
|
Populasi
|
|
|
Komunitas
|
|
|
Ekosistem
|
8. Pelestarian alam ex situ dilakukan di ….
|
|
hutan lindung
|
|
|
taman nasional
|
|
|
kebun binatang
|
|
|
cagar alam
|
|
|
taman kota
|
- Adanya perbedaan warna kulit, bentuk hidung, dan betuk rambut yang dimiliki setiap orang merupakan perwujudan dari ….
|
|
Keanekaragaman
hayati
|
|
|
Keanekaragaman tingkat gen
|
|
|
Keanekaragaman
tingkat jenis
|
|
|
Keanekaragaman
tingkat genus
|
|
|
Keanekaragaman
tingkat ekosistem
|
- Bakteri yang mampu mengubah nitrit menjadi nitrat di dalam daur nitrogen adalah ...(UM UNDIP 2009 kode 191)
|
|
Nitrosomonas
|
|
|
Nitrobacter
|
|
|
Nitrifikasi
|
|
|
Denitrifikasi
|
|
|
Amonium
|
11.
Pada rantai makanan perumput dengan
empat komponen, urutan arah perpindahan materi dan energinya adalah....
|
|
Konsumen
I – produsen – konsumen ii – dekomposer
|
|
|
Sisa
organisme – konsumen I – konsumen II – konsumen III
|
|
|
Produsen
– konsumen II – konsumen I – konsumen III
|
|
|
Detritus
– herbivora – karnivora kecil – konsumen III
|
|
|
Produsen – herbivora – karnvora
kecil – karnivora besar
|
12.
Bila dalam suatu ekosistem terdapat
(1) diatome, (2) ikan lele, (3) udang kecil, (4 ) bangau maka urutan rantai
makanan pada kolam tersebut adalah....
|
|
1,2,3,4
|
|
|
1,3,2,4
|
|
|
2,3,4,1
|
|
|
2,4,3,1
|
|
|
3,2,4,1
|
- Variasi gen yang muncul pada individu dapat diakibatkan oleh mutasi atau reproduksi seksual yang akan menjadikan keragaman pada ...
|
|
Keragaman hayati
|
|
|
Tingkat gen
|
|
|
Tingkat ekosistem
|
|
|
Tingkat species
|
|
|
Tingkat Populasi
|
- Rambutan hutan, palawija, raflesia merupakan contoh tumbuhan khas dari daerah ...
|
|
Bengkulu
|
|
|
Lampung
|
|
|
Banten
|
|
|
Nusa tenggara tengah
|
|
|
Bali
|
- Sebagai paru – paru bumi, SDAH dapat menurunkan kadar CO2 di atmosfer. Oleh sebab itu , SDAH memiliki nilai ...
|
|
Biologi
|
|
|
Ekologi
|
|
|
Sosial
|
|
|
Ekonomi
|
|
|
Hukum
|
- Sapi, jerapah, kelinci dan kambing merupakan contoh dari hewan yang tergolong ke dalam kelompok ...
|
|
Konsumen I
|
|
|
Konsumen II
|
|
|
Produsen
|
|
|
Dekomposer
|
|
|
karnivor
|
- Penyebab terjadinya keanekaragaman hayati adalah ...
|
|
Karena
kesesuaian perangkat genetika yang mengatur sfat kepekaan dalam berinteraksi
dengan tempat hidupnya.
|
|
|
Karena adanya
keserasian antara makhluk hidup dengan
tempat hidupnya
|
|
|
Karena
keanekaragaman hayati sangat bermanfaat sebagai sumber bahan pangan
|
|
|
Karena
keanekaragaman hayati sangat penting menjaga keseimbangan ekositem
|
|
|
Karena adanya
totalitas variasi gen , jenis dan ekosistem
|
- Keragaman pada keluarga tumbuhan polong – polongan seperti kacang panjang, petai cina, kacang kapri dan kacang tanah menunjukkan keragaman pada tingkat ...
|
|
Ordo
|
|
|
Famili
|
|
|
Kelas
|
|
|
Genus
|
|
|
Species
|
- Tindakan yag paling tepat untuk melindungi satwa dilindungi, seperti badak jawa dan jalak bali adalah....
|
|
Menyisihkan
daerah yang dinyatakan sebagai suaka margasatwa
|
|
|
Mengisolasi,
memelihara, dan membiakkannya.
|
|
|
Menyusun UU
perburuan dan membatasi daerah perburuan
|
|
|
Memindahkan
hewan – hewan tersebut ke habitat yang lebih cocok
|
|
|
Melarang
adanya campur tangan manusia dan satwa dibiarkan hidup bebas.
|
- Penggunaan pestisida untuk pemberantasan hama ternyata sangat merugikan manusia, sebab penggunaan bahan terebut dapat ...
|
|
Mematikan hewan
penggangu
|
|
|
Menyebabkan
berubahnya iklim
|
|
|
Merusak
keseimbangan lingkungan
|
|
|
Dapat meracuni ekosistem
|
|
|
Membunuh semua
organisme yang bermanfaat
|
1. Jelaskan ciri – ciri umum suatu
makhluk hidup di kelompokkan dalam kingdom animalia !
2. Keragaman hayai dapat
dikelompokkan menjadi tiga jenis, jelaskan ketiga jenis tersebut disertai
dengan contohnya !
- Tuliskan apa yang dimaksud dengan ekologi !
- Tuliskan peranan detritivor dalam sebuah rantai makanan!
- Tuliskan apa yang dimaksud dengan ekologi !
- Jelaskan mengapa faktor abiotik dapat mempengaruhi suatu ekosistem !
- Tuliskan apa yang dimaksud dengan relung !
- Bagaimana cahaya matahari digunakan tumbuhan dan alga. Bagaimana proses tersebut sangat penting bagi organisme yang lain dalam ekosistem.
9.
Jelaskan
keunikan flora dan fauna di Indonesia dan apa manfaatnya bagi masyarakat
Indonesia!
10. Jelaskan peranan cahaya matahari dalam
perkembangan ekosistem sebagai faktor abiotik !
Essay
- Explain the characteristics - common characteristics of a living being grouped in the kingdom Animalia?
- Hayai diversity can be grouped into three types, describe the three types is accompanied by example!
- Write down what is meant by ecological!
4. Write detritivor role in a food chain?
5. Write down what is meant by ecological!
6. Explain why abiotic factors can affect an ecosystem?
7. Write down what is meant by niche!
8. How do plants use sunlight and algae. How the process is very important for the other organisms in the ecosystem.
9. Describe the unique flora and fauna in Indonesia and what are the benefits for the people of Indonesia!
10. Explain the role of sunlight in the development of the ecosystem as abiotic factors!
Tidak ada komentar:
Posting Komentar